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景观生态学智慧树考试-求智慧树人文视野中的生态学单元测试答案谢谢

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本课用大量的人文案例展现了生态与人文盘根错节的联系,内容跨越文理,将生态学与经济学、商学、人类学、语言学、行为学、历史学、文学、信息学、政治学、关系学、医学、营养学、仿生学以及性学等诸学科相融合,论述了生态学广泛的适用性及其与我们生活乃至生存的联系。本课突破了作为理学的生态学学科樊篱,将以往适用于自然的生态学理论拓展到人文领域,通过讲授通适于自然及人文的生态学原理,展现了生态学作为生存艺术和生存哲学的深层内涵。
证书要求
平时成绩70%,考试30%。采用百分制计分,60分及以上为合格,90分及以上为优秀。

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第一题:研究物种组成应该用标准样方法分为乔木层、灌木层和草本层三个部分分别调查。首先设置最小20×20m的标准样地。乔木层用树木每木检尺方法,调查树种、胸径、树高、冠幅、第一活枝下高以及伸生长状况、优势度、病虫害等。灌木层在标准地内取5×5m的小样方,调查灌木的种类、高度、盖度、地径、株数、分布状况等。草本层在灌木样方内取若干个1×1m的小样方,调查内容和灌木近似。
第二题:森林生态系统碳循环先要分清楚森林生态系统包括哪几个碳库,应该包括植物碳库、枯落物碳库和土壤碳库,其中植物碳库分为地上部分和地下部分应该同时考虑乔木灌木和草本。如果研究碳循环变化的话可研究以下几个方面:植物碳库变化研究光合作用、植物地上部分生长量、地下部分生长量。枯落物部分研究枯落物自然状态下分解和年新增枯落物量。土壤部分研究土壤碳通量(土壤呼吸)不同季节变化。

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